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第35章 教他的道理
作者:岚树 | 字数:2126 字

  吃完早餐下楼,初三已经在楼下等着了。


“夏小姐,陆先生出面了,很快就有消息了。”他坐在驾驶座,透过后视镜看了看我,表情十分严肃。


我嗯了一声,问道:“确定方园长不会察觉风声?”虽然我不晓得吴原为什么坚持不让方园长知道消息,但我想他有他的理由,照做就好了。


初三点头,“如果是我出手,就没办法保证这点。但陆先生出手,这点能百分百保证。夏小姐放心。”


他的笃定,让我放心许多。对着他笑了笑,我便沉浸进自己的世界里。


将吴原的事情解决后,我该怎么谢谢陆景时?


钱?他有的是钱,我那点现金,只够他吃一顿饭。


权?他可能需要这个,但现在的我只是一个幼儿园老师,能给他什么权?


想了半天都没想出来该如何致谢,最后挠了挠头,索性不想了,专心准备等会的课程去。


车子速度不算快,但小区与幼儿园的距离本就不长,所以很快就到了目的地。给初三叮嘱了几句,我就下了车。


刚走出去,迎面就撞见了白芸。她的视线没落在我身上,而是在我身后的大众车上梭巡了好几圈。


我嘴角轻轻掀了掀,喊道:“白老师。”


她猛地回神,随后快速把目光落在我身上。“啊,夏老师,好巧。”


是挺巧的,昨天碰了一次,今天又碰了一次,要是明天再碰着,我恐怕都得怀疑是不是她故意在这等我。


不过这都是心里的想法,面上我还是笑意盈盈。


“是挺巧的。”说完话,我主动地挽上了她的手臂。她的身体颤了一下,显然被我的突然动作弄得有些反应不及。


我抿着嘴笑了更盛,挽着她往前走,“白老师,昨天放学以后,你直接就回家了吗?”


突如其来的问话,让她的表情变得尴尬起来。她皮笑肉不笑的扯扯脸皮,问我:“夏老师为什么这么问?”


她肯定不知道,我早就有吴原提供的证据,所以无论她如何回答表现,我都会认定为她是在害怕,是在掩饰。


我装作看风景的往其他方向看了几眼,而后转回视线来说:“我班级里突然多了一张作息表,我问过好几个老师,都不是她们贴的。又听人说昨天放学好像看到白老师在幼儿园周围,所以我就想来问问。”


我是故意这么说的,想以此来试试白芸的心理承压能力。不出所料,她的承压能力不错。


听我这么说,她刚才还存的紧张完全消失,取而代之的是浅淡的笑容。


“我昨天放了学以后的确没有第一时间回家,而是在门口等朋友,我们约好要去吃午饭。再说了,不过一张作息表而已,夏老师这么重视干什么?学生嘛,都是些五六岁的孩子,他们懂什么?夏老师多哄哄,说点好听的话,他们就忘记这回事了。”


她说着说着,嘴角积满了不屑。


也是,在她的眼里,可能这个作息表一点也不重要。可是在我眼里,这张作息表很重要,因为它是我对秦宇宙的承诺。


我没有第一时间回答她,而是笑了笑,挽着她的手不说话。白芸应该也猜不出来我想做什么,便也不动应万变,和我尴尬的对笑着。


不多时,我们两人走进了幼儿园。白芸负责的是小班,而我是大班,走进幼儿园之后,我们需要先去各自的班级看一看,所以我们面临着分开。


白芸抽开手,温和的笑道:“夏老师,我得去看看我班里的学生,先走了。”


我看着她的背影,抿嘴笑着,过了大约三秒,我出声喊住她。“白老师等等。”


她回过头来看我,眼带疑惑。“有事吗?”


我快步走到她身边,用只有我和她才能听到的音量说:“孩子们的年纪,不是他们理应被哄骗被伤害的借口。”


说完以后,她的表情立刻变得青白相间,看得我心头略微舒畅了点。嘴角上扬了些,我转过身就走,不给她反驳的机会。


她既然会选择把作息表打印出来贴在教室里,就说明她听到了我和秦宇宙的对话。既然知道,她却依旧选择打印,那说明在她的心里,孩子们的想法并不重要。为了陷害我,她完全不顾自己人民教师的师德,也不顾孩子的情绪,将作息表贴了出来。


既然如此,那我何必给她面子?


怀着不错的心情进了教室,我一眼就看到了坐在后方的秦宇宙。他也看到了我,我们的视线在空中交汇。


我弯眼笑开就往他走去,但在我到达之前,他先起身抵达了我面前。


“夏老师,昨天误会你了,很对不起。”他的声音不算大,但周围活跃着好几个学生,一听他这么说,纷纷开始学起来。


“夏老师对不起。”


“我也对不起。”


“……”


好几句对不起一起扑到我面上,我直接被弄懵了。


秦宇宙瞪了他们好几眼,然后把他们一个个追开了。学生们笑作一团,教室里的氛围很好。等其他人走远了,他才走到我身边来,俊俏的脸庞带着一丝丝红晕。


“昨天我在不知道真相的情况下就误会了夏老师,让你承受了许多委屈,所以我很认真的对你说对不起,希望夏老师能原谅我。”他态度很认真,刚才那丝红晕看起来也多了几分坚毅。


我突然间有些局促,对比起他的郑重,我觉得我想和好的心要轻率得多。


震动了好几秒,我才慢慢的回过神来,看着秦宇宙的眼神里盛满了慈爱的意思。


“小宇宙,老师今天教你一个道理好不好?”我蹲下身子来,尽量让我们之间的位置持平。


他点点头,小眼神坚毅得很。


我心里很欣慰,眼神更是和蔼。“老师要教你的是,以后再遇到类似的情况,一定要把证据拿到手了再去质问欺负你的人。这是文明社会,一切看证据,只有拿好了证据,你才能站得住脚,才不会被人反过来算计。懂了吗?”


他顿了一会儿,之后似懂非懂的点头。我没说什么,只是在他的脑袋上揉了揉。虽然他才六岁,是个小孩子,但要是能在这时候教他一些成人世界的道理,他学会了,以后也许会少走许多弯路。


当老师最快乐的事情,不就是学生健康安然长大吗?